概念转变理论
发布时间:2020-08-18 21:21
八种“概念研究”方法,解锁论文选题
第二篇《“教学理论”“教学流派”和“教学方法”概念之辨》与第一篇是一模一样的,作者也是从使用的角度对哪些内容属于什么“教学理论”,哪些内容属于“教学流派”,哪些内容属于“教学方法”进行了区分,当然了,它主要是针对教育学领域
发布时间:2024-03-13 10:10
为什么我们需要让哲学重回田野?心理学语言学方法论证据法苏格
第三个定义涉及哲学语言学转向:“实验哲学就是一种语言哲学,是建立在对语言、概念的高度关注的基础之上的。……如果语言哲学是第一哲学,那么实验语言哲学也就是第一实验哲学,在实验哲学中占据了基础地位”。这个定义表明作者实验语言哲学
发布时间:2023-06-14 17:36
概念转变教学理论十篇
社会建构主义者和认知学徒观也影响了概念转变理论,这些学习观鼓励学生互相讨论,教师是促进概念转变的一个因素。因此,概念转变不再被认为是只受认知因素的影响。情感、社会和情境因素也能影响概念转变。在培养概念转变的教学或学习环境设计中
发布时间:2023-06-13 15:46
概念转变教学理论范例6篇
文章以皮亚杰的认知发展机制理论、库恩的科学进化论和奥苏泊尔的关于有意义接受学习的理论为基础,大大推动了概念转变理论的研究与教学。 首先,根据皮亚杰的认知发展阶段论可知,个体的认知图式是通过同化和顺应不断发展,以达到一种适应新环境
发布时间:2023-07-04 15:54
概念转变教学理论模板(10篇)
社会建构主义者和认知学徒观也影响了概念转变理论,这些学习观鼓励学生互相讨论,教师是促进概念转变的一个因素。因此,概念转变不再被认为是只受认知因素的影响。情感、社会和情境因素也能影响概念转变。在培养概念转变的教学或学习环境设计中
发布时间:2023-06-16 16:38
概念转变教学理论集锦9篇
社会建构主义者和认知学徒观也影响了概念转变理论,这些学习观鼓励学生互相讨论,教师是促进概念转变的一个因素。因此,概念转变不再被认为是只受认知因素的影响。情感、社会和情境因素也能影响概念转变。在培养概念转变的教学或学习环境设计中
发布时间:2020-11-12 00:00
《概念转变理论》ppt课件豆丁网
文档格式: .ppt 文档大小: 2.03M 文档页数: 25页 顶/踩数: 0/0 收藏人数: 0 评论次数: 0 文档热度: 文档分类: 幼儿/小学教育--教育管理 文档标签: 概念转变理论ppt课件 系统标签:
发布时间:2006-09-17 00:00
西方科学教学中概念转变学习理论的形成与发展
摘要:概念转变学习是一种建构主义科学教学理论。本文从历史的角度回顾了概念转变学习理论的形成与发展的过程,着重分析了概念转变模型与概念生态等问题。 关键词:科学教学;概念转变;概念转变模型;概念生态
发布时间:2022-01-27 09:19
科学网—[转载]“探查对象,转变认识”,引导理论与教学及思维变革
“概念转变”是一新的概念,源自西方国家科学史“概念的转变(Conceptual Change in History of Science)”研究,以及教育科学中“概念转变理论(Theories of Conceptual Change)”研究。国内教育界对后者研究较多,对前者少有论述。中医界尚未见
发布时间:2008-07-23 00:00
概念转变理论研究新进展及其对科学教学的启示
大概念的特征及其对科学教学的启示 郑青岳;物理教师; 2021 评述动作控制的两种理论对运动技能学习和教学有何启示 赵胜强等;拳击与格斗; 2020 概念转变理论指导下的高中电化学教学设计研究与实践
发布时间:2017-11-16 00:00
促进小学生“迷思概念”转变的POE策略及案例分析教学漫谈教研
二、概念学习及迷思概念转变的理论探索 近年来,研究者对学生的概念学习及其迷思概念转变给予高度的重视,并进行了大量的研究,比较有代表性学者是皮亚杰(J.Piaget)和波斯纳(Posner,GJ.)等。
发布时间:2019-07-27 09:28
概念学习的心理学研究成果及新进展职场范文网
下面, 我们将依次介绍心理学研究对概念的界定与分类、概念学习机制的心理学理论、对概念教学具有实际指导意义的研究概念转变的相关成果, 以及相关研究的新进展。 一、概念的定义及分类 心理学认为概念(concept)是人脑对客观事物的本质特征
发布时间:2016-04-22 00:00
五大基本教育理论家长学校德育园地
为了改变这种状况,国内外的许多教育工作者、教育学家、教育技术专家多年来从理论与实践两个方面作了大量的研究与探索,建构主义学习理论、缄默知识理论、元认知理论、多元智能理论和创新理论等正是这种努力所取得的主要理论研究成果。
发布时间:2010-08-12 00:00
刑事和解制度的理论基础及在我国适用的现实考量舟山市定海区人民
罪刑法定原则和罪刑相当原则从绝对走向相对的理论转变给刑事和解理论和制度的发展留下了广阔的理论空间,也只有通过刑事和解之类实体法和程序法、立法规定与司法裁量相结合的特殊制度,才能在普遍公正的基础上进一步实现个案的相对公正,将合法
发布时间:2022-09-09 10:46
社会心理学知识点背诵版360文档中心
特点:从描述到实证,从定性到定量,从理论到实用 表现:F.H.奥尔波特:实验心理学的奠基人 《社会心理学》-在实验研究的基础上提出了社会促进的概念。 墨菲夫妇:《实验社会心理学》 瑟斯顿、李科特:前者编制了第一个态度量表,后者将其简化
发布时间:2018-07-03 00:00
音乐理论人才培养项目综述(五)
但是莱茵仙女她们并不想威胁齐格弗里德,而是想诱惑他,因此随后出现了诱人的增六和弦(降A大调的增六度)。在舞台视觉表现中,音程的转变与舞台上的转变是契合的。分析巧妙的将剧情演进及音乐变化用这一理论分析表示出来,十分精彩。
发布时间:2023-06-30 21:55
Meleis转变理论在护理实践中的应用及研究进展中国生物医学文献
关键词:转变 过渡 理论 护理 摘要: 20世纪60年代,Meleis将转变(transition)这一概念引入护理领域发展出转变理论[1]。处于转变阶段的个体极易受压力及环境的影响,触发角色、支持系统、健康状况或能力等的相关改变[2],增加了临床护理工作
发布时间:2021-08-11 00:00
英语学习:基于“逆向设计”理论寻找英语教学单元中的“基本问题
1. 加强理论学习,转变教学观念 教师需要转变传统的教学观念,英语学科不只是传授语言知识和技能,更要传递思想和文化。“基本问题”并非凭空出现,它是基于教师对课程标准、教学内容、学情等多方面因素进行深入分析理解之后的产物。教师想要获得
发布时间:2024-04-19 02:18
我国科学学科概念转变研究图景:阶段主题与展望维普期刊官网
关键词 概念转变 前概念 概念转变抑制理论 教学策略 概念转变实证研究 Conceptual change Preconcept Conceptual change inhibition theory Instructional approaches Conceptual change empirical 分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] 引文
发布时间:2020-11-25 00:00
“械社会”概念演变的历史考察国史网
回溯新中国发展的历史不难发现,“小康社会”概念的提出并非一蹴而就、一成不变,其中既有对中华优秀传统文化的吸收借鉴,也有对中国共产党现代化理论的继承发展,更是顺应了时代发展的潮流和人民利益的诉求。
发布时间:2024-04-14 09:56
《技术支持的思维建模:用于概念转变的思维工具(美)乔纳森著
教育理论/教师用书>教育理论/教育主张>技术支持的思维建模:用于概念转变的思维工具 (美)乔纳森 著,顾分享 收藏商品 技术支持的思维建模:用于概念转变的思维工具 (美)乔纳森 著,顾小清 等译 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓
发布时间:2021-05-31 10:26
教师招聘备考技巧:认知主文学习理论吉林公务员考试网华图教育
布鲁纳主张,学习的目的是以发现学习的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。因此,他的理论被称为认知—结构论或认知一发现说。 (一)学习观 1.学习的实质是主动地形成认知结构
发布时间:2016-09-21 00:00
把中国“中国化”中华读书报光明网
把中国经验概念化:从出材料向出理论转变 那么,衡量一个学科转型是否成功的标志是什么呢?能否构建一套本土化或准确反映中国经验的概念术语系统,则是笔者这里所要强调的“标准”。就20世纪的大线索而言,无论中国与世界,占主流地位的可以说
发布时间:2018-12-18 11:26
资讯内容页
4.企业雇主开始接受了人力资源开发的新概念,“人力资源”是一种把人力即劳动力当作一种财富的价值观。 (三)现代人力资源管理由初阶向高阶发展的阶段 从20世纪80年代以来,现代人力资源管理理论最终取代了传统人事管理理论。人力资源管理成
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社会系统研究方法的内容及意义
社会系统研究方法是马克思主义认识和改造社会的思想武器,运用社会系统研究方法需要注重经济社会形态与技术社会形态的结合。 扩展资料 社会系统研究方法是马克思主义认识和改造社会的思想武器
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价值认同理论
伯恩施坦折衷主义历史观不仅为其修正主义提供了理论基础,而且也为当时世界社会主义运动中的其他机会主义派别提供了理论依据。认清伯恩施坦折衷主义历史观的理论实质,必须还原被其遮蔽的历史唯
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研究理论有哪些
社会调查与研究方法 (上)Methodologies in Social Research (Part I) 关于 单元 推荐 评价 Access to lectures and
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角色理论的研究
教师教育者群体很少能集理论与临床知识于一体,主要存在专业发展孤立、理论与实践脱节、身份认同不足等问题,致使教师教育低效。本研究致力于基于温格与恩格斯托姆的边界实践思想,突破教师教育
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理性行为理论的来源和发展进程
摘要:本文旨在较详细地检视法律行为三元素(要素essentialia、常素naturalia、偶素accidentialia)理论从罗马法(帕比尼安[Papinianus]、乌尔比
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角色理论论
更清晰的可以用下图来分析角色和地位的关系[3]1712、角色采择指关于自己和他人角色的设想。米德是在形成其自我理论和符号相互作用论时提出角色理论的。他认为人的社会自我的发展是通过角
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角色理论的发展历史
一、建构主义理论的发展历史 建构主义理论的主要代表人物有:皮亚杰、科尔伯格、斯滕伯格、卡茨、维果斯基。 皮亚杰(J.Piaget)是认知发展领域最有影响的一位心理学家,他所创立的关
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