自主游戏的价值和意义反思

发布时间:2022-12-29 12:58

2022年观摩幼儿自主游戏心得体会(6篇)

自主游戏开展以来,游戏案例的书写必不可少,反思自己之前书写的游戏案例,大多流于形式,为了记录而记录,游戏描述语言过于空泛、直白,不是聚焦在具体的一个游戏活动中,支持与解读也没有深度挖掘教育的意义与价值,以至于有些孩子的游戏深度不

发布时间:2023-08-21 00:38

自主游戏心得体会(模板14篇)

自主游戏心得体会篇三 《幼儿园工作规程》明确指出,幼儿园要“积极开展适合幼儿的体育活动”。但是,现在的独生子女都是父母的掌上明珠,家长望子成龙、盼女成凤心切,在家庭育儿上出现重智育轻体育、重保育轻锻炼的现象,因此幼儿户外活动的

发布时间:2022-10-20 09:11

幼儿园自主游戏教研总结范文(精选5篇)

幼儿园自主游戏教研总结范文(精选5篇) 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么

发布时间:2023-03-25 16:48

幼儿园自主游戏培训心得体会7篇

过去,我们园所的游戏仅仅只是停留在玩上,没有深层次去理解“游戏点亮童年的意义“,今天听了xx师的讲座后,解开了我对开展户外自主游戏时的一些困惑,同时也在思考,今后自己的园所在户外自主游戏活动中,如何给幼儿自主权?教师的介入如何掌

发布时间:2022-07-27 16:41

浅析幼儿园自主游戏对幼儿发展的影响与对策的论文(通用11篇)

在学习和工作的日常里,大家都经常看到论文的身影吧,通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。相信写论文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的浅析幼儿园自主游戏对幼儿发展的影响与对策的论文,欢迎阅读与收藏。 浅析

发布时间:2023-07-23 00:00

幼儿园户外自主游戏观摩心得体会(通用18篇)

在今后的工作中,我一定会认真领会落实培训精神,珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,切实开展好各项教育活动,促进幼儿全面协调发展,为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础。 幼儿园户外自主游戏观摩心得体会 篇3

发布时间:2022-11-25 20:30

幼儿游戏活动教学反思(精选14篇)

孩子们有这样的兴趣,引起了教师的注意,在老师的引导和支持下,幼儿不断探索创设相关的游戏情境,一个以幼儿自主探究的主题表演游戏《三只蝴蝶》开展了起来。 反思:幼儿是以具体形象思维为主的,引导他们通过观察交流,发现同伴之间形象的表演

发布时间:2021-10-23 00:00

对幼儿园自主游戏的反思与感悟.docx原创力文档

对幼儿园自主游戏的反思与感悟.docx 2页内容提供方:夜~紫儿 大小:18.88 KB 字数:约1.92千字 发布时间:2021-10-23发布于天津 浏览人气:1796 下载次数:仅上传者可见 收藏次数:0 需要金币:*** 金币 (10金币=人民币1元

发布时间:2023-04-23 00:00

幼儿园自主游戏组织与实施策略

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:“幼儿学习以直接经验为基础,在游戏和生活中进行,要重视游戏和生活的独特价值。”华爱华教授说过:“幼儿游戏的本质是自由与自主,幼儿基于自己的需求与兴趣来从事活动。”有学者对“自主游戏”定义是

发布时间:2021-10-06 00:00

积木游戏中大班幼儿深度学习的研究

随着研究的不断深入,人们也越来越认识到积木游戏对于学前儿童发展的重要意义和价值。因此,研究者们也尝试从不同角度研究幼儿的积木游戏活动。现从积木游戏发展历程、积木游戏的价值两个方面对已有研究文献进行梳理。

发布时间:2023-10-31 15:15

专业幼儿自主游戏论文(通用12篇)

幼儿户外游戏如果没有了规则就失去了幼儿教学意义,而规则的制定恰恰是为了更好的提高幼儿游戏的教育效果。幼儿游戏规则要根据游戏本身特点,立足孩子的自主性,在给孩子快乐的同时增强孩子的能力培养。

发布时间:2022-04-01 09:25

幼儿园开展自主游戏的意义和价值范欢云名园长工作室梅州市

田莉玲:自主游戏的价值:1.自主游戏为幼儿健康和动作发展奠定基础;2.自主游戏为幼儿的语言和认知发展保驾护航;3.自主游戏为幼儿将来的社会发做铺垫。意义:自主游戏使幼儿兴趣需要得到满足,天性自由表露,积极性、主动性、创造性充分发挥和

发布时间:2022-10-08 00:04

幼儿园区域自主游戏有什么好处,如何使区域活动真正成为幼儿自由

9,幼儿园自主游戏的意义和价值是什么 10,如何有效促进幼儿在区域活动中的自主学习 11,幼儿园区域游戏有多重要究竟能给孩子带来什么 12,从幼儿的学习方式来看游戏对儿童发展具有什么样的作用

发布时间:2018-04-04 14:09

基于“Lian”研修形式,幼儿游戏经验分享的支持策略安吉教育

然而,教师往往拥有珍视游戏价值的心,却不能正确把握一次分享活动的重点,点多却不深入,面广却不细致,没能发挥经验提升拓展的作用,有时还变了味,为分享而分享,失去了原本的意义。我园将通过具体行动研究,以教师主动探索学习成长的目的开

发布时间:2022-06-24 11:19

幼儿园活动方案与反思(精选12篇)

孩子的兴趣在哪里,游戏中需要幼儿积累怎样的经验,幼儿是否已经具备幼儿在游戏中的效、合作等达到怎样的水平,还存在什么问题,需要怎样的帮助有了分析反思,才能体现指导的价值,帮助我们不断发现区活动的价值,促进幼儿在自主游戏中得到进一

发布时间:2021-01-15 19:44

幼儿自主游戏的“百科全书”:有关自主游戏的疑问,在这里都能找到答案

第二章 自主游戏:历史、现状与反思 由董旭花教授执笔。本章回顾了中国幼儿教育的百年发展史,以帮助教师更清晰地把握“以游戏为基本活动”的价值追求的意义;同时,对国内近二十年来自主游戏的实践探索进行了梳理,尤其是安吉游戏和江苏省“

发布时间:2023-10-21 08:31

户外自主游戏心得体会自主游戏心得体会(汇总15篇)

第一段:自主游戏的乐趣与意义 自主游戏的乐趣在于它能够无拘无束地发挥自己的想象力和创造力。在自主游戏中,我可以根据自己的喜好和兴趣来设定游戏的规则和目标,这样能够更好地满足自己的需求。而且,自主游戏还能够激发我思考和解决问题

发布时间:2021-10-31 00:00

游戏案例:优秀案例不是写出来的,而是实实在在做出来!首届圆桌会议⑧

教师反思: 在城门游戏中,孩子充分发挥主人翁的角色,自主分工合作、试误调整,循序渐进的完成了城门前期准备和建构工程。我们发现,赋权带动赋能,孩子在解决属于自己的真问题时,有着无尽的自主性和创造性。

发布时间:2014-05-26 00:00

“教育科学前沿论坛”第3期

幼儿自主性游戏现状为:在幼儿园,教师组织的集体教学和集体活动是主流,教学游戏化、教育性游戏强调其工具性价值。如“老师的游戏已经结束了, 我们来玩自己的游戏吧! ”;“我的游戏我做主”。在家庭,游戏成为摆脱儿童的托词和学习的奖赏

发布时间:2022-05-30 04:39

研学实录

关注创设环境——重视游戏环境构建的意义 关注课程文本——拓宽课程资源实践 关注幼儿主动游戏——挖掘幼儿游戏行为价值、提升教师课程意识 一、顺应、创造——追求环境的自然性、互动性 动态性、教育性、层次性

发布时间:2021-09-26 17:56

教师在自主游戏中进行观察的意义

游戏环境与材料的价值就在于引发与支持幼儿的游戏,需要教师经常站在儿童的视角进行审视与反思。有些幼儿园的游戏活动之所以开展得不理想,出现幼儿缺少兴趣、秩序混乱、游戏内容单一等问题,可能正是因为教师缺少了这种从儿童视角对游戏、环境和

发布时间:2021-09-24 14:43

自主游戏——成就幼儿快乐而有意义的童年聚焦市中大众网

为了更扎实有效的开展好自主游戏。济南市市中区育晖幼儿园组织全体教职工开展精读一本书《自主游戏成就幼儿快乐而有意义的童年》活动,在共读、共思中发现自主游戏的价值,在互动、交流中感受自主游戏的精髓。

发布时间:2021-05-20 16:20

西安市优质教育资源共享平台

开展研究两年多来,我园始终遵循“取其精华、弃其糟粕”的原则,通过开发择取、分类整理、改编创新和有效实践等步骤在探索和创新中将传统体育游戏的价值落到实处。 一、传统体育游戏融入幼儿园户外活动的意义

发布时间:2021-08-21 00:00

幼儿园游戏活动的重要价值

游戏对于幼儿主体性的培养和发展,具有独特的教育价值,老师要在教学活动中不断研究、不断反思,将游戏贯穿到幼儿一日活动的各个领域,从而更好地促进幼儿健康、快乐、全面的发展。使幼儿在游戏中获得知识、增强体质、了解生活。

发布时间:2023-11-23 17:50

游戏在课堂教学中有何意义十篇

游戏在课堂教学中有何意义篇1 【关键词】学习动机;学习情境;课堂游戏 当今越来越多的人认为高中英语课堂上仍需要出现游戏,高中阶段学生仍需要以游戏激发兴趣。只要能达到学习英语目标,任何手段都将是可取的。英语课堂游戏教学是指教师在英

发布时间:2021-03-17 00:00

丁海东:幼儿园优秀游戏活动案例:意义类别体例与特点行业

二、优秀游戏活动案例的概念与意义 根据《通知》 要求,游戏活动案例是指:“教师提供相关环境和玩教具材料,幼儿基于兴趣自主开展或教师组织开展的,能够体现幼儿高质量学习探究过程的游戏活动记录和分析反思。”藉由这个较简明的解释,对于游戏

发布时间:2023-03-25 16:46

幼儿园自主游戏培训心得体会(7篇)

幼儿园自主游戏培训心得体会2 通过这一天半的学习,我在城南实验小学参加幼儿园课程游戏化建设专题培训的学习已经结束了。在这次学习上几位优秀园长的讲座给了我一个新的视野,反思了以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真

发布时间:2019-05-14 21:17

幼儿园区角活动的意义及价值5篇写写帮文库

教师在幼儿自主性的学习活动中要重在观察,而其中的指导则是隐性的,要善于用材料本身去帮助、指导幼儿。 [关键词]:幼儿园;区角活动;意义;价值 区角活动时教师利用游戏特征创设情境,让幼儿以个别或小组的方式,自主选择、操作、学习,

发布时间:2022-07-30 11:39

名师领读撷美问道——《自主游戏成就幼儿快乐而有意义的童年

衡阳幼师附属幼儿园李慧园长解读了此书的第二章节自主游戏:历史、现状与反思,李园长从三个方面开启研读:第一,“以游戏为基本活动”的百年呼唤,帮助我们回顾了中国幼儿教育的百年发展史,以更清晰地把握“以游戏为基本活动”的价值追求的

发布时间:2022-03-19 23:18

“安吉游戏”理念下幼儿自主游戏与教师的介入参考网

“安吉游戏”理念的整体设计,符合知识经济时代与人类起源的双重特色,其在更科学的角度上,针对有限的脑发育时段,在遵循人类进化基础的角度上,深入分析了学前教育的意义与价值,并以此为依据,建立了幼儿教育阶段以爱为基础的生态体系,不断为

发布时间:2023-05-12 18:01

自主游戏开展情况工作总结(热门49篇)

自主游戏开展情况工作总结 第2篇 加强新教师培训,组织教师进行“游戏理论”学习、讨论,从而提高教师对游戏的认识,转变教师的观念,使其真正认识到游戏对幼儿的重要意义。第二步做法是:每周定时开展幼儿游戏活动、每月定期开展教师游戏观摩活动

发布时间:2023-04-10 09:19

读《自主游戏——成就幼儿快乐而有意义的童年》第四章有感

董旭花老师的《自主游戏--成就幼儿快乐而有意义的童年》一书包括自主与幼儿的自主性,游戏与自主游戏,自主游戏:历史、现状与反思,自主游戏的环境创设,自主游戏中的教师观察,自主游戏中的教师支持和自主游戏的家园共育联盟七个部分。在此,

发布时间:2023-06-06 12:03

体育游戏教学反思(精选22篇)

在体育游戏的组织教学中,选材与安排游戏的同时还要注意安全与卫生意识教育,并根据学校活动范围大小、班级人数、体育器材设备,降低难度惊险性,尽量减少与避免可能发生的运动损伤,而选材尽量富有更高的教育意义。