有关大班游戏的课题研究
发布时间:2018-10-06 11:03
在“快乐篮球”活动中培养大班幼儿合作能力的实践研究课题研究方案
三、课题研究的目标 大班幼儿已有一定的同伴群体意识,同时具有关注周围的人、事、物和理解他人的能力以及遵守规则、有意识地控制自己行为的能力,另外喜欢在具有挑战性的游戏任务中,显示自我和团队的力量,由此可见大班幼儿已有初步的合作意识
发布时间:2023-05-05 18:17
幼儿园课题研究方案十篇
幼儿园课题研究方案篇1 《上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力三年行动计划(2010~2012年)》指出,“提升中小学(幼儿园)课程领导力是深化课程改革的必然要求”“是学校内涵发展的客观需要”“是促进教师及管理者专业发展的现实需求”。因
发布时间:2022-04-18 09:44
幼儿园大班课题开题报告
二、课题研究目标: (1)整合《纲要》五大领域中有关礼仪教育的目标、内容和形式,以幼儿发展为本,初步探索大班幼儿文明礼仪教育的内容、途径和方法,提高幼儿文明礼仪的实效性。 (2)通过实验班的文明礼仪教育实践活动,让幼儿了解基本的礼仪
发布时间:2019-12-17 21:33
郎溪县建华幼儿园市级课题《大班晨间户外活动游戏化的实践与研究
2019年11月21日下午三点,建华幼儿园举行市级课题《大班晨间户外活动游戏化的实践与研究》开题报告会,教研室相关领导及我园课题组教师代表参加了此次开题报告会。 会议由县教研室刘自珍主任主持开场,介绍会议议程。
发布时间:2023-08-18 00:00
幼儿园课题的开题报告(精选17篇)
幼儿园课题的开题报告 篇2 一、有关概念、研究背景及研究意义 幼儿园教育环境:幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和。包括物质环境与心理环境两部分。物质环境指幼儿园内教室、寝室、活动室等场所的教学设施、用具的布置(如何进行空间布置
发布时间:2022-08-28 01:54
幼儿园课题研究方案优秀6篇
(三)通过“观察—体验—发现—想象—表现—创造”来开展活动,让幼儿观察、游戏、创作等具体实践活动来进行,学习色彩的运用。 七、课题研究步骤: (一)准备阶段:20xx年9月 1、认真学习《纲要》精神,学习有关美术教育方面的文章,进一步更
发布时间:2023-04-24 09:00
《大班幼儿注意力提高的培养》课题方案(共10篇)其他范文
篇1:《大班幼儿注意力提高的培养》课题方案 一、研究背景与任务 也许我们现在都面临着这样困扰,孩子的注意力不能集中,导致孩子学习跟不上,不少家长朋友们也向我反馈过这一问题,幼儿注意的发展在幼儿心理发展中具有重要的意义,培养幼儿形
发布时间:2023-01-27 00:00
幼儿园户外体育运动课题研究开题报告(精选20篇)
课题开题报告-x 小班户外活动体育游戏锦集-x 中班户外活动体育游戏锦集-x 大班户外活动体育游戏锦集-x 幼儿身体技能达标手册-x 自制体育器械及操作手册-x 中期报告-x 课题结题报告成果-x 八、研究经费与设备条件 1、申请者是本园的
发布时间:2023-06-26 09:50
幼儿园课题总结(通用16篇)
针对上述存在的问题我们将加强思考,在下阶段的研究中有所突破,争取在下阶段研究中有更大的收获。 幼儿园课题总结 4 上阶段研究目标:对幼儿阅读的界定;确定大班幼儿阅读目标、方法及教师指导方法;初步尝试形成以阅读为主线的大班幼小衔接。
发布时间:2020-10-21 12:15
在大班角色游戏中优化同伴合作行为,萌发幼儿积极伙伴关系的研究报告
本课题研究的主要思路:本课题的研究主要让大班孩子通过自主性游戏——角色扮演、使用玩具、半成品材料、创造性地反映幼儿的生活经验的一种游戏中,鼓励、引导孩子自己摆放收拾玩具,自己确定游戏主题,自己结伴,自己尝试解决游戏中的问题和纠纷
发布时间:2021-06-09 22:53
幼儿教科研课题:《利用游戏活动提高幼儿园大班幼儿语言能力的实践
幼教课题申报\幼儿语言课题申报《利用游戏活动提高幼儿园大班幼儿语言能力的实践与研究》《利用游戏活动提高幼儿园大班幼儿语言能力的实践与研究》一、课题的现实背景及意义随着时代的不断发展,社会对人才的语言表达能力要求越来越高。重视幼儿
发布时间:2022-12-01 20:09
幼儿园大班教研活动方案(通用16篇)
"如何指导幼儿的游戏活动"、"在音乐教学中如何有效运用图谱"等等,让老师们提出自己对课题的困惑、质疑,以及在实践中比较突出的问题和难点,大家一起讨论问题,交流情况,总结经验,使教研活动真正体现出学习和研究的浓厚氛围,成为教学研究的小
发布时间:2022-09-23 10:44
《课程游戏化背景下大班户外体能活动的实践研究》开题论证书研究
苏州工业园区娄葑街道香堤澜湾幼儿园申报立项的苏州工业园区“十四.五”教育科研课题《课程游戏化背景下大班户外体能活动的实践研究》课题编号为:【Syk2021181】于2022年5月27日进行了开题论证。通过现场观摩,听取汇报,座谈交流,形成如下一致
发布时间:2023-01-01 00:00
《户外自主游戏中幼儿行为观察与支持的研究》中期报告中期材料
(一)以户外自主游戏为切入点,形成户外自主游戏中教师观察的有效策略。 (二)通过课题研究,形成幼儿户外自主游戏的有效支持策略,提升幼儿游戏质量。 (三)提高教师观察支持的能力,进一步优化教师的教育观和儿童观。
发布时间:2019-05-18 00:00
幼儿园大班形题题目有哪些尚捷文化网手机版
那么,幼儿园大班小课题题目有哪些?基于专用教室的大班创享沙画活动设计与实施研究STEM教学理念下的大班班本拆装区设计与实施研究以能“量”加油站为载体助推大班幼儿理解量守恒的实践研究基于器械操控能力的大班室内“球趣”游戏设计与实施
发布时间:2022-01-21 00:00
大班幼儿户外体育游戏的组织策略研究课题研究课例人人文库网
大班幼儿户外体育游戏的组织策略研究(研究课例)大班体育案例分析“好玩的椅子”背景原因:“椅子”是小朋友离不了的好伙伴。在平时的活动中,就很喜欢有意无意地玩些椅子游戏,如把椅子当马骑、当摇椅、当滑梯等,但这些游戏 往往因担心安
发布时间:2022-12-02 07:55
国家级子课题:研究案例《大班幼儿在民间游戏跳绳中的成长》(李
大班幼儿在民间游戏跳绳中的成长 学生现状分析: 跳绳是一项集游戏,锻炼于一体的全身性、综合性运动项目,可以促进动作的协调性,增强人体心血管,呼吸等各个功能,是幼儿非常喜欢的一项体育运动。跳绳简单易行,花样繁多,可简可繁,特别适宜在
发布时间:2021-11-01 00:00
幼小衔接视角下幼儿园课程游戏化的调查研究
同时,还发现很多教师对游戏的认识不足,认为游戏就是玩;也有教师把游戏看作工具,就在集体教学活动中简单用一用;也有的教师不知道如何运用游戏,如何发挥游戏的价值。针对实践的困境,引发了本课题的研究。
发布时间:2020-06-19 21:42
《幼儿园大班教育活动中师幼有效互动研究》结题报告小点点新浪
1、根据课题的方案及目标进行过程性资料的收集。 此阶段主要研究研究幼儿园不同教育教学活动中教师、幼儿及材料三者之间的有效互动,形成一定的指导策略。主要采用活动材料分析、游戏环境创设分析、课堂教学活动分析、各类游戏活动观摩等形式进行
发布时间:2024-01-02 10:33
大班幼儿个人研修计划16篇最新范文
4、参与课题研究,为课题积累必备的材料。 5、经常反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验与教训,促进自己不断发展。 总之,本学期我将在本计划的指引下,深入开展校本教研活动。这是新世纪学校教育改革与发展的需要,也是推进课程改革
发布时间:2023-10-29 21:49
大班幼儿时间管理课题研究论文
常规教育是幼儿教育中的重要内容,有利于幼儿学会适应集体生活并具备初步独立的生活能力。下面是我给大家推荐的幼儿园常规教育研究论文,希望能对大家有所帮助!幼儿园常规
发布时间:2019-05-13 09:49
大班幼儿体育游戏指导策略研究(优秀范文5篇)写写帮文库
研究意义 研究大班幼儿体育游戏指导策略有助于教师在教学中对体育游戏课程的顺利实施,以及帮助幼儿身更好的融入课堂。体育游戏的最终目的是实现幼儿的身心全面和谐发展,研究幼儿体育游戏指导策略重点是要从从幼儿观点出发,对幼儿体育游戏过程中
发布时间:2022-03-24 00:00
第7周教学活动安排(小学)
2022年度上海市家庭教育研究课题申报工作即将开始,现将有关事宜通知如下: 一、选题 上海市教科院家庭教育研究与指导中心制定的《上海市中小幼学校家庭教育研究“十四五”课题指南(2022年度)》(见附件)可为申报人提供参考。申报人可直接从“
发布时间:2023-03-01 10:11
最新幼儿园课题研究计划(5篇)
(三)通过“观察—体验—发现—想象—表现—创造”来开展活动,让幼儿观察、游戏、创作等具体实践活动来进行,学习色彩的运用。 七、课题研究步骤: (一)准备阶段:2005年9月 1、认真学习《纲要》精神,学习有关美术教育方面的文章,进一步更
发布时间:2016-11-12 00:00
幼儿园民间游戏课题研究结题报告1100字
1、民间游戏与幼儿多元智能(特别是社会交往能力)发展的关系。 2、各年龄班如何选择适宜的民间游戏,如何对传统民间游戏进行改变和创新。 四、 研究对象 主要选择夏津华夏幼教中心3---6岁(小、中、大班)约300名幼儿作为研究对象。
发布时间:2023-03-29 16:12
大班幼儿自主性游戏“预设”与“生成”有效结合的实践研究
(2)结合大班幼儿“生成”游戏,尝试探索、调整改善自主性游戏的形式,并做好相关资料的收集及整理工作,初步形成“生成”与“预设”相结合的模式。 (3)进行中期汇报,完成阶段总结,分析课题研究工作是否把握方向,在阶段总结基础上进行反思并
发布时间:2021-07-30 21:08
西安市优质教育资源共享平台
课题研究前期通过对已有文献的查阅,我们了解到大班幼儿自主游戏如:蔺钰所著《幼儿园户外自主游戏中存在的问题及改进建议》、邱学青所著《关于儿童的自主性游戏》《幼儿园自主性游戏的实现条件》、顾美芳所著《谈谈自主性游戏指导存在的问题
发布时间:2009-12-03 00:00
主题背景下民间游戏的思考与实践中国学前教育研究会
课题组成员结合在园幼儿的年龄特点、能力水平,科学分析每例游戏的教育性、适宜性,将一些民间游戏按《纲要》五大领域进行分类,列入“民间游戏采样库”,作为课题研究的游戏素材,使各班开展民间游戏有了最初的基础依据。
发布时间:2023-10-17 09:55
幼儿园课题研究方案(精选10篇)
为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园课题研究方案,欢迎阅读与收藏。 幼儿园课题研究方案 1 一、有关概念、研究背景及研究
发布时间:2022-11-16 17:47
幼儿园户外游戏活动的实践研究课题方案幼儿园免费教案幼师OK网
本课题要在充分观察和分析幼儿游戏的基础上,研究指导者的介入时机、介入媒介、指导的策略和方法,以此不断提高幼儿参与游戏的积极性,体验游戏的乐趣。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案,教学课件,教育随笔,各类计划总结等,希望对老师有
发布时间:2023-07-05 00:00
家园共育论文题目有哪些幼儿园改易过
策略的研究;在添画活动中培养小班幼儿口语表达能力的研究;利用游戏活动提高幼儿语言表达能力的实乎镇践与研究;利用农村教学资源引导幼儿玩数学游戏的行动基兆研究;利用游戏活动促进大班幼儿体商的实践与研究等等这些方面,有关课题研究中的
发布时间:2023-08-25 00:16
最新高素质农民培训工作总结(十六篇)
(3)掌握计算机基本操作,合理运用有关教学软件独立制作多媒体课件,制作课件能在课堂教学中运用并具有一定推广价值。 (4)每位教师完成一份课题研究报告或调查报名。 (5)每位培训教师完成一篇论文,并通过答辩,培训期至少在西湖区以上交流或公
发布时间:2022-09-09 00:00
《构建幼儿园户外自主性游戏物性课程的实践研究》结题报告太仓市
⒊物创策略:继续丰富我园幼儿园户外自主性游戏物型课程体系,创设“以物为载体”的户外自主性游戏课程,帮助教师探索实施课程中的有效策略。 ㈡研究内容 依据本课题的研究目标,设定如下研究内容:
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幼儿园岭南自主游戏成果汇报
活动上,罗辉同志和福华同志首先为6所试点园颁发了“广东省学前教育高质量发展实验区岭南幼儿园自主游戏项目试点园”的牌匾,随后区教科院(综合教学研究部)和试点园分别对项目教研活动的推进
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角色游戏谁占主导地位
但教师怎样真正起到主导作用,并体现幼儿的主体地位呢?作为教师切不可把幼儿框起来,也不能放手不管、放任自流。幼儿是游戏的主人,教师只是对幼儿进行启发引导。在游戏中,教师最好进行间接地
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课题研究意义
(2)教育改革价值,即实践意义,能落实到教育教学工作中去,重在体现课题研究对现实教育教学活动、教育的管理和教师队伍的建设以及教育决策等发挥的重要作用;(3)方法论意义,即课题研究所
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关于游戏方面的课题研究
幼儿园游戏课题研究方案(通用10篇) 为有力保证事情或工作开展的水平质量,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。
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关于角色游戏的课题简介
二、研究的主要创新点1.探索、寻找大班幼儿自主创设角色游戏的路径和方法,有效地激发和引导幼儿进行自主创设,提高幼儿自主创设的能力。2.通过课题研究,形成比较系统的幼儿自主创设角色游
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