幼儿园游戏视频解读

发布时间:2022-06-18 15:50

在解读中提升——记黄湾镇幼儿园成长教师游戏视频解读活动

为了提升教师游戏观察能力,加强对游戏中所蕴含学习价值点的分析解读,更好地支持孩子们在游戏中全面发展,6月16日,黄湾镇幼儿园开展了成长教师游戏视频解读活动,本次活动由全镇4所幼儿园的19位教师参加。

发布时间:2020-12-07 00:00

《平衡小卫士》——满天星幼儿园自主游戏视频解读

游戏是幼儿园的基本活动,尊重孩子的游戏权利,珍视幼儿游戏的独特价值,耐心观察、正确解读幼儿行为,这是我们幼儿教师必备的素养,我们也一直在行动,一直在提升、一直在充实。在游戏中发现儿童、尊重儿童、理解儿童、支持儿童,让儿童回归游戏,

发布时间:2021-10-24 09:27

马宅中心幼儿园:解读儿童自主游戏视频,求真立足站在儿童视角

为了提升年轻老师指导幼儿自主游戏的专业水准,近日,马宅中心幼儿园全体教师利用午休时间开展了“站在儿童视角,解读幼儿自主游戏”专题培训活动。 活动伊始,园区所有在编教师游戏视频案例分享与解读,并请相关老师结合自己拍摄视频进行详细而直观

发布时间:2019-09-30 08:33

吉安市教育体育局关于举行2019年幼儿园教师专业能力展示活动的通知

2019年全市幼儿园教师专业能力展示活动共设幼儿园游戏(视频)解读、游戏案例分析、游戏活动案例征集评选等三个项目,其中,幼儿园游戏(视频)解读与游戏案例分析为展示活动项目,分值为40分和60分,总分100分。

发布时间:2022-05-04 00:00

十字路街道第一幼儿园开展自主游戏视频解读活动山东学前教育网

为落实推进“以游戏为基本活动”的教育理念,充分发挥自主游戏促进幼儿发展的独特价值,提升教师观察游戏和解读行为的专业能力,帮助教师在读懂幼儿的基础上更好地回应、支持并推进幼儿自主游戏,让幼儿园的课程更加体现游戏精神。2022年4月28日

发布时间:2022-12-08 00:00

幼儿园:微视频案例解析(游戏记录).doc原创力文档

杭州市东新实验幼托园 “欢乐豆豆城”微视频案例解析 班级: 果六 记录: 谢盈 游戏内容 “大灰狼”吹倒了城堡 观察目的 同伴关系与教师干预的作用比较 观察策略 追踪观察法、视频记录法 时间 观察描述 分析解读 3 月 16 日 视频前

发布时间:2021-12-01 10:31

乐山市实验幼儿园:上“视频”让园本游戏课程教研深度学习发生

观察、评价、解读儿童游戏行为,是乐山市实验幼儿园教师专业素养功底,也是开展班本游戏课程的基础。为提升教师们此项专业之“道”,11月17日,乐山市实验幼儿园总园开展了一次以“主题游戏的延伸与发展——如何用有效记录促进游戏发展”为主

发布时间:2021-04-16 00:00

观察分析,读懂儿童游戏行为

贾家弄幼儿园江蔚兰老师分享园内研修经验 二、视频观察,分析解读 研修团队的代表教师和团队教师分场地同步进行幼儿游戏视频的观看,并进行分析解读。视频观看后,三位代表教师依次发言,分析游戏中儿童行为。从幼儿的游戏现状、兴趣点、合作性

发布时间:2023-07-06 00:00

幼儿园游戏解读心得体会范文(精选18篇)

幼儿园游戏解读心得体会范文(精选18篇) 5月9日在县委礼堂举办了x年澄迈县幼儿园教师运用《指南》支持幼儿游戏和幼儿阅读教育技能专题培训,本次培训分别由吴海虹老师和丁丽园长为我们做讲座。

发布时间:2021-04-29 11:34

幼儿园大班《交通标志》教案3篇

【篇一】幼儿园大班《交通标志》教案 一、活动目标:1、让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。 2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。 3、让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。 二、活动准备

发布时间:2018-02-06 10:01

幼儿游戏中的语言学习与发展安吉教育资源公共服务平台

游戏作为幼儿园基本活动方式,它既是幼儿身心愉悦的活动,又是幼儿学习的重要途径。从幼儿语言学习的特点来看,影响幼儿语言学习和发展的关键因素主要有:交流和运用、学习途径的多样化、与认知发展互为支撑。而游戏的自由性为幼儿营造了最为宽

发布时间:2022-03-29 00:00

关于举行2022年鹿城区幼儿园“游戏故事”视频案例评审活动的通知

为传达落实温州市教育教学研究院关于举行2022年温州市幼儿园“游戏故事”视频案例评审活动的通知,深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,树立“以游戏为基本活动”的理念,全面推进鹿城区幼儿园课程改革,决定举行2022年鹿城区幼儿园“

发布时间:2020-04-02 10:50

幼儿教育基础知识:幼儿游戏的指导与介入

因此,家庭、社区、幼儿园都应该为幼儿创设良好的游戏环境,让幼儿在宽松的环境中,自由自主的去探索从而获得更多的知识经验。那么在幼儿园中,教师教育幼儿最基本的活动就是游戏,利用游戏的基本特征,在幼儿游戏时进行适当的指导和介入。

发布时间:2022-12-01 15:26

溧阳教育公共服务平台

溧阳教育公共服务平台

发布时间:2020-11-09 23:00

大班社会教案《中国人的名和姓》及教学反思(共五篇)写写帮文库

大班社会教案《中国人的名和姓》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿理解名字蕴含的美好寓意,了解中国人的名与姓的特点、传统,体会父母对自己的关爱与期望,快来看看幼儿园大班社会《中国人的名和姓》含反思教案吧。 【活动目

发布时间:2021-06-16 00:00

金华市第三次幼儿园游戏视频案例现场展评结果揭晓尖山实验幼儿园

近日,金华市第三次幼儿园游戏视频案例现场展评结果揭晓,尖山实验幼儿园选送的《一座“愿望”桥》,荣获市一等奖(第一名)。 秉持“幼儿是游戏的主人”这一理念,尖山实验幼儿园紧跟课程改革步伐,不断为儿童创设开放的游戏空间、购置丰富的

发布时间:2020-12-22 04:29

幼儿园案例经验迁移长兴县一日活动优化——游戏视频案例现场展评CSDN

12月4日,长兴县太湖街道中心幼儿园承办了长兴县一日活动优化——游戏视频案例评比活动(第二站)。本次活动由县教研中心组织,沈铁军、徐季琴、宋兰兰、钱丹、张园担任评委。来自全县各幼儿园共80余名教师参加本次活动。

发布时间:2023-12-05 10:24

共促成长——衡阳市优秀游戏案例研讨会学前教育宣传月优秀视频

为进一步夯实幼儿园游戏质量,提升教师专业素养和教育实践能力,促进全市学前教育高质量发展。2023年11月30日,衡阳市幼儿园优秀游戏案例暨学前教育宣传月优秀视频、经典案例研讨会在石鼓区召开。

发布时间:2015-01-01 00:00

关于公布2015年上半年温州市幼儿园“自主游戏”视频案例评比结果

为贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,推进学前教育变革,温州市教育教学研究院举行了2015年上半年温州市幼儿园“自主游戏”视频案例评比活动,经专家认真评选,各评出一、二、三等奖各若干名。现将结果予以公布(具体名单见附件)。