幼儿园教案《认识日历》

发布时间:2022-10-02 12:40

幼儿园认识日历教案

作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的幼儿园认识日历教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

发布时间:2022-11-06 09:46

大班数学教案:认识日历6篇

大班数学教案:认识日历1 教材分析: 日历对于大班幼儿来说并不陌生,几乎家家都有,是幼儿生活中非常熟悉的事物。《指南》中也指出“数学的核心目的就是引导幼儿初步感知数学的有用和有趣”怎样让这些内容由“枯燥”变得“有趣”呢?我实行

发布时间:2021-12-18 16:28

大班数学《认识日历》教案(通用8篇)

大班数学《认识日历》教案 篇1 活动目标 1、引导幼儿认识日历,学会看日历。 2、初步理解年月日的概念,感知年月日之间的关系,知道一年有365天,有12个月,12个月有大月小月,一个月多少天。

发布时间:2022-05-08 00:00

大班数学活动教案《认识日历》(共17篇)

大班数学活动教案《认识日历》(共17篇)由网友“快乐的丸子”投稿提供,下面是小编整理过的大班数学活动教案《认识日历》,希望对大家有所帮助。 篇1:认识日历大班教案活动目标 1、让幼儿认识日历,知道一年有365天,一年共分12个月。

发布时间:2023-01-29 08:18

大班科学教案《认识日历》

大班科学教案《认识日历》1 活动目标 1、让幼儿认识日历,知道一年有365天,一年共分12个月。 2、让幼儿学会看日历,并能在日常生活中运用。 活动准备1.ppt课件:认识年历 活动过程 一、认识日历出示日历,让幼儿观看,并向幼儿介绍日历。

发布时间:2023-03-30 18:19

幼儿园大班《认识日历》教案

作为一名人民教师,时常需要用到教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧!下面是小编整理的幼儿园大班《认识日历》教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园大班《认识日历》教案1

发布时间:2023-02-16 16:19

大班数学《认识日历》教案

作为一名教学工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢?下面是小编整理的大班数学《认识日历》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。活动设计背景

发布时间:2022-06-09 11:02

幼儿园大班数学活动《认识日历》教案

作为一名优秀的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢?下面是小编整理的幼儿园大班数学活动《认识日历》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。教材分析

发布时间:2017-01-01 00:00

幼儿园认识日历教案豆丁网

篇二:幼儿大班教案:认识日历及反思初步认识日历,在操作中了解一年又十二个月,不同月份有不同天数。对日历感兴趣,初步感知时间的概念,懂得珍惜时间。创设情境:“年历转盘一日游”。(1)认识日历(2)操作“年历转盘”。反思:《纲要》指出

发布时间:2022-07-18 17:23

幼儿园教案:认识日历9篇

作为一位优秀的人民教师,时常需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的幼儿园教案:认识日历 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

发布时间:2023-08-21 00:00

大班数学教案:认识日历(通用4篇)

大班数学教案:认识日历 篇1 教材分析: 日历对于大班幼儿来说并不陌生,几乎家家都有,是幼儿生活中非常熟悉的事物。《指南》中也指出“数学的核心目的就是引导幼儿初步感知数学的有用和有趣”怎样让这些内容由“枯燥”变得“有趣”呢?我

发布时间:2023-03-30 18:20

幼儿园大班教案《认识日历》

作为一位兢兢业业的人民教师,通常会被要求编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写呢?下面是小编精心整理的幼儿园大班教案《认识日历》,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案《认识日历》1

发布时间:2022-05-25 10:08

《认识日历》中班教案(精选9篇)

《认识日历》中班教案 篇2 活动目标: 1.让幼儿知道日历的用途,学会看日历。学习“年”、“月”、“日”、“星期”等字词。 2.让幼儿知道一年有十二个月及其排列的顺序。 3.让幼儿知道一个星期有七天以及排列的顺序。

发布时间:2022-06-01 09:36

《认识日历》教案

《认识日历》教案1 活动目标: 1.让幼儿知道日历的用途,学会看日历。学习“年”、“月”、“日”、“星期”等字词。 2.让幼儿知道一年有十二个月及其排列的`顺序。 3.让幼儿知道一个星期有七天以及排列的顺序。