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高品质课堂的塑造读后感

更新时间:2024-03-09 09:26

发布时间:2023-02-03 09:40

打造高效课堂提升教学质量心得体会(精选37篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自己。怎样写好心得体会呢?以下是小编为大家整理的打造高效课堂提升教学质量心得体会,欢迎大家分享。 打造高效课堂提升教学质量心得体会 篇1

发布时间:2023-07-03 19:35

打造高效课堂,提升教学质量心得体会范文(通用16篇)

在和谐的气氛中,在充满自信的时候,学生的学习效果最好,效率最高,课堂的高效也就水到渠成了。为此,在学生独立学习的基础上,积极开展小组合作学习,从课前预习开始,到课内探究和课后帮教,充分发挥小组成员的积极性,对学习中的薄弱环节

发布时间:2019-02-07 21:00

读《高品质课堂的塑造》简书

朱道荣:湖北省洪湖市教学研究室 这是我参与勇气读书会打卡第十三天 我阅读的书目是:《高品质课堂的塑造》 读书笔记分享: 读完李铁安先生的著作《高品质课堂的塑造》,产生

发布时间:2023-02-01 15:10

魅力课堂读后感(精选32篇)

魅力课堂读后感(精选32篇) 当细细品完一本名著后,能够给我们不少启示,这时最关键的读后感不能忘了哦。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编精心整理的魅力课堂读后感,希望对大家有所帮助。 魅力课堂读后感 篇1

发布时间:2023-08-02 17:40

《魅力课堂》读后感(精选14篇)

认真品味一部名著后,你有什么总结呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编精心整理的《魅力课堂》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 《魅力课堂》读后感 1 寒假读《魅力课堂》一书,最让我有感触

发布时间:2022-06-09 16:02

浸润书香,耕耘未来

屠喆羽老师读了《高品质课堂的塑造》认为:作为教师,我们更应着力塑造学生良好的道德品质,培养良好的思维能力和健康的情感态度,把课程本身的育人价值充分挖掘出来传递给学生,要把发现、感悟、思考、实践和创造的机会巧妙地设计出来提供给学生

发布时间:2022-08-31 00:00

《一线教师》读后感(精选20篇)

书引言中所说得那样:“一些老师的言行会伤害学生,给学生心灵造成的创伤会一直伴随他/她成长,并折射到他/她的成年生活。”每当读完书中的每一个案例,我都会受到一次强烈的震撼,尤其书中对每一个案例的分析更是让我深受塑造教师读后感

发布时间:2023-03-09 15:31

名师工作室工作计划

1、聚焦课堂教学,塑造个性特质 课堂是教师的职业场所,教学是教师的第一要务。名师之“名”,首先在于课堂教学,本室的工作重点之一,就是进一步提升名师工作室成员的课堂教学能力,这也是本室开展其他各项活动的'基础。为此,本年度,要求工作

发布时间:2023-01-09 15:15

名师的工作计划15篇

立足于市局文件精神和学校实际,坚持以服务中小学美术新课程改革为先导的方针,坚持自主学习与工作室活动相结合的原则,以计算机网络技术等新型媒体为主要途径,开展教育教学研究活动,通过广泛读书、课堂锤炼、教学研讨、教育科研、撰写随笔等方式

发布时间:2023-05-08 00:00

郑州市第四十四高级中学三年规划报告(2021年2024年)发展规划

使每一位教职工、每一个年级处室树立闭环意识,养成闭环思维,形成闭环管理习惯,推动学校教育教学各项工作朝着精细化发展、阶梯式提升、高品质呈现的方向不断前进。 四、高质量党建引领高质量发展

发布时间:2023-10-20 15:44

城市与环境学院2023年2024年学风建设实施方案城市与环境学院

如:组织高品质的学术、专业讲座,举办各类聚焦时代特征的演讲比赛、辩论赛、创新创业大赛、专业竞赛等,开展有影响力、创新性的文艺、体育、公益等活动,提升学生整体素养,为培育优良学风奠定良好基础。

发布时间:2023-03-30 19:40

绥化市第九中学简介正确云资源

我们全方位打造心理健康特色教育,努力营造和谐的课堂教育环境和和谐的人际关系,促进学生道德水平的提高。 (5)德育科研走规范化、实效化之路。开发校本德育课程,编写德育校本教材;全面推行《学生成长记录册》。 2、秉承素质教育理念,塑造独特

发布时间:2023-09-25 17:25

智慧课堂的建议精选(九篇)

二、提升教育境界,塑造智慧教师尚德之魂 1.建立教师队伍发展的共同愿景。在学校关注师生生命质量,拓展师生发展空间的办学理念指导下,我们确立了通过智慧型教师团队建设,让每一位教师的课堂充满真、善、美,都能享受诗意教学之快乐的发展

发布时间:2023-07-08 08:23

学习共同体读后感(精选20篇)

通过培养互惠合作意识,学生能形成自我感受和辨别意识,提高自尊水平,增长社会经验和规则意识,并最终达到个体社会化进程和良好个性品质的发展。 (三)增强互惠合作技能 课堂学习共同体产生冲突的原因是多方面的,其中一个重要的原因就是共同体

发布时间:2023-05-08 16:26

有关工作室工作计划模板锦集五篇

5、工作室成员本人参加或指导青年教师参加省、市级以上课堂教学竞赛,教学基本功比赛,技能大赛等获奖率高; 6、工作室做好示范、辐射、帮扶作用,开展示范教学、专题讲座、送教下乡等活动,建设“高品质教育”。适时围绕“高品质教育”、“高

发布时间:2022-08-06 08:49

个人人格培育计划(精选15篇)

【塑造人格 培育智慧 培养技能】 青海省湟中县教育局教研室 李积雄 在“语文教学教什么”的讨论中,新课程改革实践使我们越来越清晰地体会到,“人文性与工具性统一”的性质决定了语文教学应该塑造人格、培育智慧、培养技能。 一、塑造人格

发布时间:2023-08-26 16:42

三年级语文上册第17课饮湖上初晴后雨读后感

读后感二: 这首《饮湖上初晴后雨》是被誉为唐宋八大家之一的苏东坡写的,是我最喜欢的一首诗。苏轼字子瞻,号东坡居士,他的诗、词、散文均有极高的造诣,书法也别具一格,对饮食文化还有贡献,而且还是一位勤政廉洁的官员,老师说从古

发布时间:2023-03-24 19:42

茶馆的读后感十篇

茶馆的读后感篇1 《茶馆》非常现实,好人不一定有好报,恶人不一定有恶报,充分体现了解放前社会的黑暗、官员的腐败。这里给大家分享一些关于茶馆的读后感范文,供大家参考。 茶馆的读后感范文1《茶馆》是老舍先生的名作,是三幕剧的剧本。

发布时间:2023-01-05 20:43

热读《中国教师》有感

我认真阅读《中国教育资讯报》每期的报纸,认真完成每一期的读者调查,并且把得到的赠报送给自己的好友、同事,希望的同行获得这份高品质的精神食粮。在认真的阅读中,我得到了很多收获,除了知识上的积累增加以外,还获得了情感上的愉悦、人格

发布时间:2019-02-20 00:00

瑞安市塘下中学上级来文瑞安市教师发展中心关于印发2019年工作

构建中小学教与学的新模式、新方法,促进教育理念转变、教育方法更新,研究轻负高质的课堂教学,真正体现“学为中心”的课堂教学,促进学生的自主学习。 16.对接温州市“爱阅读”工程。探索建立OTO(“Online To Offline”即“线上到线下”

发布时间:2022-06-22 08:29

肖川《教育的力量》读后感范文(通用11篇)

只有这样,我们的教育才是高品质的。作为教师的我们,在备课、上课的过程中,很多时候也只是“想想”而已,由于缺乏深入的“思考和研究”,所以不能驾驭课堂,更不能做到游刃有余,从而造成课堂效果不满意。在以后的教学中,我们还是少一些浮躁

发布时间:2022-09-10 14:53

90学时培训心得(菁华3篇)

通过培训,我的教育观念得到了洗礼,无论是语文本位知识,还是语文教学理论知识、课堂教学实践,都有很大的提高,这对我今后的语文教学工作应该是一个很好的引领。 总之,我开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,会在更高的层次上反思以前的工作

发布时间:2023-03-12 10:02

营造书香校园活动方案14篇

为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的营造书香校园活动方案,希望对大家有所帮助

发布时间:2022-10-28 13:35

教育的力量读后感4篇

只有这样,我们的教育才是高品质的。作为教师的我们,在备课、上课的过程中,很多时候也只是“想想”而已,由于缺乏深入的“思考和研究”,所以不能驾驭课堂,更不能做到游刃有余,从而造成课堂效果不满意。在以后的教学中,我们还是少一些浮躁

发布时间:2023-03-06 08:15

音乐教学的读书心得(共18篇)

所以要培养学生有正确的审美观与审情趣,先让学生喜欢你的音乐课堂。 四、培养学生的能动性 学生随着年龄特点等因素,造就大多的学生行为都非常被动,连提问都是极少数学生举手这样的情况越到高年级就越严重。老师上课就像是一个人在自演

发布时间:2022-07-14 18:20

平凡的世界学生读后感精选50篇

《平凡的世界》这本书描写了中国现代城乡生活,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少平、孙少安两兄弟为主人公,展示了普通人民的自尊、自强和自信。以下是小编整理的平凡的世界学生读后感精选【50篇】,欢迎阅读和分享。

发布时间:2023-07-11 06:52

读书心得《积极思考的力量》读后感(精选14篇)

当我们懂得了如何克服诸如恐惧、不自信、不自尊等消极的心理障碍,反过来去开发一个积极思考者的十大品质--乐观、热情、信念、正直、勇气、信心、决心、耐心、镇定、专心,我们就能取得更高的成就。 内容简介 这本书鼓励我们将精力集中于

发布时间:2022-11-16 08:30

用心爱每一个孩子演讲稿(集锦17篇)

班主任要想走进这丰富多彩的世界,只有怀着一份真情,寓理解于关心,寓爱和尊重于热情的鼓励,以人格塑造人格,以精神唤醒精神,抚慰学生敏感而紧张的心灵,滋润学生干涸的心田,便一定能催人警醒,促人奋进。

发布时间:2023-03-24 15:49

家庭教育指导论文通用12篇

要顺应互联网时代对家庭教育工作带来的机遇和挑战,将有形的家长学校与新媒体有机结合,通过网络、微博、微信等新兴媒体,打造家庭教育空中课堂,根据不同家庭需求,为家长提供便捷、有效、科学、多元化、个性化的指导服务,提高家庭教育工作的

发布时间:2023-05-22 21:08

校长观后感14篇

教育充满着理想,更充满着希望,今年,我园进入了新五年的发展阶段,如何在新一轮的发展中进一步彰显仁和办园特色,真正实现高品质办园一直是我们追求和努力的目标,书到用时方恨少,如何变压力为动力,我想最重要的还是要静下心来读书,沉下

发布时间:2022-05-24 18:26

人格心理学读后感(共19篇)读后感

【导语】以下是小编帮大家整理的人格心理学读后感(共19篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。 篇1:人格心理学读后感 “自我表露”是人本主义心理学流派里的一个重要概念,它指的是主动把自己的信息告诉其他人。 人本主义心理学家西德尼

发布时间:2023-06-24 14:04

村文化室的自查报告参考8篇小淘范文网

营造高品位校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,而高品位的校园文化塑造是一个复杂的系统工程,20xx年开始,我校提出了“以人为本、和谐发展”的办学理念,并在这种理念的指导下主要做了三项工作: 1、加强组织领导。学校成立了以校

发布时间:2023-09-14 14:50

最新教师职业人生规划教师职业规划(优秀10篇)

随着课改的不断深入,做一名课改践行者和追随者的想法已经很坚定。在未来的教学中我一定会按照学校要求,积极投身“学导螺旋发展大课堂”的改革中,力求用高品质的课堂模式提高课堂教学效率,以促进自己的教学品质。

发布时间:2022-07-03 07:08

学生活动中心方案(精选7篇)学生活动中心建设方案

中心小学学生读后感评选活动方案 一、指导思想: 为了拓展学生的知识视野,培养人文素质,发展学生健康个性,树立正确的动物观;鼓励学生与书为友,养成良好的读书习惯,努力打造“书香校园”,塑造内涵丰富、品位高雅的校园文化。 二、参加对象:三

发布时间:2019-05-13 23:15

走进《三国演义》成果报告写写帮文库

并且还总结了《三国演义》之中的成语和歇后语,学生们对于这些知识很感兴趣,课堂上学生反应热烈,踊跃发言讨论,导读教学效果良好。 三.组织学生撰写《三国演义》读后感 在导读教学后,在学生阅读原著的基础上,我组织学生撰写《三国演义》

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