青少年价值观
发布时间:2019-09-20 08:40
新时代大学生价值观的青春变奏与五彩镜像新华网
为深入了解当前大学生价值观发展现状,中国地质大学(武汉)李祖超教授负责的国家社会科学基金教育学重点项目“社会变迁过程中青少年价值观的发展及影响机制研究”课题组,在全国选取江苏、广东、辽宁、湖北、湖南、江西、陕西、广西、贵州等9省(
发布时间:2020-10-14 00:00
青少年价值观包括几个方面业百科
青少年价值观包括对价值的实质、构成、标准的认识,这些认识的不同,形成了青少年不同的价值观;每个人都是在各自的价值观的引导下,形成不同的价值取向,追求着各自认为最有价值的东西;能否树立正确的价值观和科学、合理的价值取向,对一个
发布时间:2016-05-07 00:00
当代青少年的价值取向豆丁网
思想潮IXIANGCHAOOct. 2015MAGAZINE 107改革开放以来我国社会正处于转型期,正确的价值观不仅关系着当代青少年自身素质的提高,还影响着学校和社会的和谐发展。但当代青少年价值取向存在着人生价值观趋向多元化,言行脱节现象严重等现状,通过调查分
发布时间:2020-11-25 17:03
让青少年树立正确价值观正北方网
上海名媛“拼单群”曝光,颠覆三观;大连14岁男孩将11岁女孩残忍杀害,令人痛惋;山西一中学宿舍对同宿舍同学施加暴力,震惊全网。诸如此类的现象上演,鞭笞着全社会要关注青少年价值观培养,注重及时端正青少年价值观。
发布时间:2023-04-08 08:47
青少年价值观教育及建构
学校要摆脱传统价值观教育曲高和寡的藩篱,利用短视频的优势提升青少年价值观教育的实效性。面对着短视频平台信息多元的挑战,学校要积极转变传统单一的灌输式价值观教育方式,将短视频平台作为价值观教育的新领域,学习短视频的制作,创新“寓
发布时间:1970-01-12 15:44
论我国青少年的价值观教育《华东师范大学》2001年博士论文
虽然改革开放以后,随着哲学界、伦理学界对 价值、价值观问题研究的全面展开,我国的教育理论工作者对青少年价值观教育问题的研究 给予了注意与重视,也发表了一批研究论文,但是,作为对青少年价值观教育的系统研究的 理论论著,就目前我所搜集
发布时间:2019-11-26 10:04
全面做好青少年价值观构建学校做到这几点很重要新闻频道央视网
原标题:学校怎么做好青少年价值观构建 【论教】 青少年是国家的未来和希望,其价值观的接受与构建不仅关系青少年自身的成长和发展,而且关系到国家前途和民族命运。所谓价值观,是人们区分是非、善恶、美丑等方面的标准并指导行为的心理倾向系
发布时间:2022-10-14 03:59
加强青少年社会主义核心价值观(全文)
摘要:十报告提出“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”。这就为青少年的核心价值观教育明确了方向和要求。青少年社会主义核心价值观不仅反映了其自身发展与社会发
发布时间:2018-11-02 00:00
邹城市人民政府工作动态当前青少年主流价值观情况分析报告
对青少年价值观的形成缺少系统化和科学化的引导。家庭、学校和社会对青少年价值观的形成所开展的工作还不够全面,不能及时关注青少年价值观现状、不能有针对性的制定引导措施,相关活动组织的不够经常,形式和内容不够丰富,没能发挥好引领
发布时间:2020-12-08 19:53
基层反映当前青少年主流价值观存在的问题原因及建议(快文网)
__强调:“__价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。”建设__、实现中华民族伟大复兴的中国梦,是一项长期伟业,不仅要靠当前全体人民脚踏实地去努力,更要靠一代一代人持之以恒地奋斗。对当前广大青少年而言,能
发布时间:2023-03-04 19:31
青少年道德多元价值观
本研究依据30年来我国心理学家的研究思路,结合当今现实把青少年价值观取向划分为:①集体价值取向;②社会公德价值取向;③法制价值取向;④生命价值取向;⑤荣耻心价值取向;⑥金钱价值取向。共6个维度18个项目,其中集体价值取向、社会公德价值
发布时间:2021-05-21 00:00
探讨信息时代价值观塑造引导青少年扣好第一粒扣子
近日,“Z世代 新传播——新时代网络传播与青少年价值观塑造论坛”在北京举行。 怎样才能让社会主义核心价值观真正触及青少年心灵,充分挖掘主流话语体系中的现代元素,实现在网络空间与青少年更有效的对话?如何让主旋律传播更加年轻化?如何提升
发布时间:2017-04-09 14:34
浅析社会主义核心价值观教育对当代青少年的作用道客巴巴
·Theory Studies时代人物 · 理论探讨浅析社会主义核心价值观教育对当代青少年的作用王继祥 1 ,王江华 2(1.重庆梁平文化镇初级中学,重庆 405223;2.西南大学教育学院,重庆 400715)【摘要】 当今青少年价值观在多元文化冲击、高科技发展的
发布时间:2023-07-14 00:16
浅谈青少年社会主义核心价值观的培育
【摘要】青少年是国家的未来和希望,青少年素质如何关系到国家的前途和命运,青少年社会主义核心价值观的培育是提升青少年素质的重要途径。培育青少年社会主义核心价值观是一项系统工程,需要家庭、学校、社会多方面的协作,齐抓共管,形成合力,才能
发布时间:2022-05-13 00:00
互联网直播对青少年人生价值观的不利影响.doc原创力文档
互联网直播对青少年人生价值观的不利影响.doc 14页VIP内容提供方:szbalala 大小:39.5 KB 字数:约9.63千字 发布时间:2022-05-13发布于广东 浏览人气:36 下载次数:仅上传者可见 收藏次数:0 需要金币:*** 金币 (10金币=
发布时间:2022-07-13 00:00
从青少年的心理特点看社会主义核心价值观的培养
从青少年的心理特点看社会主义核心价值观的培养摘要:青少年时期是心理快速发展的阶段,也是价值观形成的关键时期。心理学研究表明,价值观和心理健康有着紧密的联系。社会主义核心价值观是当今中国最核心的价值观,对青少年的成长尤为重要。在
发布时间:2022-04-27 10:27
青少年社会主义核心价值观实效性提升
这一特点也决定了青少年价值观的形成和发展必然在自身价值观念的冲突中螺旋式上升。难点就是突破点。要提升青少年社会主义核心价值观培育的实效性,教育主体就必须坚决遵循青少年价值观的形成规律,聚焦难点,多措并举,定向精准发力,全方位开展
发布时间:2021-11-22 00:00
当代青少年的价值观教育
对父母孝字为先,敬中有爱,对朋友言而有信,对师长礼学谦恭。 这次讲座让我们认识到当代青少年应该严于自律,惜时如金,勉力治学,在敬业乐群和坚韧奋斗中实现个人的价值,此可谓至善至美的价值观。 初一(4)班 牛梓懿
发布时间:2023-03-18 17:45
人生的价值观十篇
6.发挥家庭的监督作用,给青少年价值观定位 在我们对当代中学生价值观的概况有了一定的了解后,我们 所要做的,就是如何在有限的教学条件和无限的未挖掘的潜力之 人生的价值观篇3 作为一名共产党员,树立正确的价值观和人生观尤为重要。首
发布时间:2023-05-11 09:45
人生观和价值观(精选5篇)
5.鼓励青少年内向寻求,了解自己 6.发挥家庭的监督作用,给青少年价值观定位 在我们对当代中学生价值观的概况有了一定的了解后,我们 所要做的,就是如何在有限的教学条件和无限的未挖掘的潜力之
发布时间:2023-02-07 07:53
青少年要树立正确的价值观作文(推荐23篇)
常说,青少年是祖国的未来和希望,国家的繁荣昌盛更需要我们一代去创造。然而,没有正确的价值观,我们又怎能让社会真正的进步,让祖国真正的富强呢? 曾经,我不止一次地看到这样的场景,一个本该在校接受教育的学子,却衣衫褴褛,目光呆滞地跨
发布时间:2020-07-09 03:31
当代青少年价值取向的特点及影响因素参考网
青少年作为一个特殊的群体,正值人生观和价值观形成的关键时期,其价值取向也不可避免地会受到影响。本文立足于当今时代背景,针对青少年价值观进行研究,对其价值取向的特点以及影响因素进行了分析,并在此基础上提出了相应的解决措施。
发布时间:2020-08-12 00:00
抓好青少年学生的价值观教育
“少年智则国智,少年强则国强”。青少年时期是价值观形成和确定的关键时期,做好青少年革命传统教育至关重要。 在如今多元化背景下,青少年学生的价值观也或多或少受到了不良影响,如价值观取向模糊,社会责任感薄弱等。社会主义核心价值观对
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网络对青少年的积极影响有哪些
与网络对青少年的正面影响相比较,网络的负面影响显得更加突出而尖锐。要解决这些问题,发挥互联网对青少年的积极作用,摈弃和遏制互联网对青少年的负面影响,就要找出网络对青少年产生网瘾的负
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网络对青年世界观人生观价值观的影响
网络文化对学生人生价值观的影响本篇论文快速导航:题目:网络文化对高校学生人生价值观的作用探究第一章:网络文化对大学生价值观的冲击与对策研究前言第二章:网络文化..
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网络对青少年价值观的影响开题报告课题研究意义
千文网小编为你整理了多篇相关的《毕业设计开题报告课题的目的及研究意义(范文3篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《毕业设计开题报告课题的目的及研究意义(范文
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谈谈网络对青少年的影响
1 网络对青少年的双重影响 1.1 网络对青少年的正面影响 1.1.1 促进青少年开放、创新精神的树立。网络突破了地域和时间的限制,以先进的电子技术手段向青少年适时地传播全人类优秀
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网络文化对青少年价值观的影响
网络文化的特征决定了网络文化对大学生的社会活动及思想意识具有导向功能。大学阶段是价值观发生剧烈激荡的时期,网络文化传播的价值观念无时不刻影响着大学生的思维模式和认知方式。大学生自主
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