大班幼儿分享行为的现状研究文献综述

发布时间:2022-08-15 00:00

幼儿分享行为问题研究文献综述(开题报告)3000字道客巴巴

1 选题的意义及国内外研究现状 (一)选题意义 在如今的社会中,幼儿的社会性能力普遍偏下发展,没有接受良好的行为教育,通过研究相关知识的先人的研究成果,由于实习地点与课题研究出现了偏差,完成的研究内容欠缺较多,所以将通过文献研究法,

发布时间:2022-12-17 00:00

大班幼儿在区域活动中分享行为的现状研究.docx原创力文档

大班幼儿在区域活动中分享行为的现状研究.docx 18页大小:309.58 KB 字数:约1.52万字 发布时间:2022-12-17发布于河北 浏览人气:208 下载次数:仅上传者可见 收藏次数:0 需要金币:*** 金币 (10金币=人民币1元)

发布时间:2021-03-23 21:27

关于幼儿合作行为的文献综述参考网

笔者查阅大量的相关文献资料,在中国知网上以“合作行为”、“幼儿合作”、“亲社会行为”为关键词进行搜索,检索到相关研究文献数余篇,本文梳理的内容主要集中于幼儿合作行为的现状、影响因素、解决对策等方面。希望通过本次综述,能帮助教师

发布时间:2022-08-25 00:00

幼儿园小班游戏活动中幼儿分享行为研究

本研究以重庆市S幼儿园小班幼儿为例,采用文献法,观察法和访谈法进行相关调查研究,首先对幼儿的分享实况进行观察记录并借助相关统计的数据分析,得出小班游戏教学活动中幼儿分享行为的现状。其次,针对这些现状中出现的问题并结合教师访谈汇总

发布时间:2009-08-23 00:00

实验幼儿园

把“自主性游戏开展样式”作为一种课程管理理念来构建幼儿园教育教学实践系统运作模式,提高幼儿游戏活动的有效性。 三、国内外研究现状综述 1.国外文献综述: 前苏联心理学家维果斯基认为:儿童游戏的本质是需要与愿望的满足,游戏是在真实的

发布时间:2023-01-27 13:42

科学教育活动中大班幼儿学习品质现状研究专业的研究生毕业论文

(三)科学教育活动对培养幼儿良好学习品质具有独特价值2 二、理论意义和实践意义2 (一)理论意义2 (二)实践意义3 三、文献综述3 (一)关于学习品质的国内外研究3 (二)关于幼儿园科学教育的国内外相关研究8

发布时间:2023-10-19 00:00

角色游戏中大班幼儿亲社会行为的现状调查论文豆丁网

角色游戏中大班幼儿亲社会行为的现状调查--A幼儿园为例本研究主要是针对目前幼儿的亲社会行为的发展不容乐观的现实状况,尝试在以往科学的研究基础上,通过问卷法、文献法、自然观察法等方式,分别从分享行为、助人行为、合作行为和公德行为

发布时间:2021-12-24 00:00

培养大班幼儿社会性情感的教育实践研究内容徐汇教师网

长桥第三幼儿园 顾晶 摘要 阿德勒的《儿童的人格教育》中指出,判断儿童或个体成长的标准是看他们是否表现出一定的社会情感,社会情感是儿童发展正常化的晴雨表。 本文通过文献法、观察法与个案分析法,进行大班幼儿社会性情感的教育实践研究

发布时间:2019-05-15 06:18

幼儿园区角活动的文献综述写写帮文库

计算机对中国期刊全文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库等进行文献检索以及查阅相关书籍后发现,国内外关于幼儿园区域活动的研究主要集中在:从区域活动的实施现状、区域活动的材料选择和投放、区域活动中教师的指导行为等几个方面的研究。

发布时间:2023-05-04 13:15

幼儿园个案研究报告十篇

幼儿园个案研究报告篇1 理论意义:“环境保护、教育为本”。年在《国务院关于进一步加强环境保护工作的决定》中指出:“中学生及幼儿园教育应结合有关内容普及环境保护知识。”儿童是世界的未来,根据他们的年龄特点,结合学科教学,渗透环境与发

发布时间:2022-01-08 14:15

家园合作中培养幼儿良好行为习惯的现状及对策研究

(二)研究意义 1.理论意义 2.现实意义 (三)相关概念界定 1.家园合作 2.行为习惯 3.幼儿良好行为习惯 (四)文献综述 一、家园合作中培养幼儿良好行为习惯的现状分析 (一)研究过程 1.研究对象

发布时间:2023-10-10 00:00

大班幼儿规则教育的现状研究论文.docx人人文库

关键词:学前教育,规则意识,大班幼儿目录一、绪论 1(一)概念界定 1(二)问题的提出 1(三)研究目的与意义 1(四)文献综述 2二、研究方法 3(一)研究对象 3(二)具体研究方法 3三、大班幼儿规则教育现状的研究结果 3(一)幼儿园规则

发布时间:2017-01-01 00:00

角色游戏中大班幼儿分享行为特点及其影响因素的研究《鞍山师范

所以,本研究将对角色游戏中幼儿产生的分享行为进行研究。本文以鞍山市Y幼儿园某大班为研究对象,采用观察法、访谈法、案例分析法及文献法对角色游戏中大班幼儿分享行为的特点及其影响因素进行了个案研究。研究内容分为以下四个部分:第一部分

发布时间:2023-11-16 00:00

儿童绘本研究目的及意义论文

但在教育界,却是幼儿教育的媒介之一。 利用“绘本教学”,孩子从中学习的不只是单纯的一个故事,而是利用故事培养艺术修养、汲取生活经验以及建立正确的价值观,绘本所产生出来的多元变化,丰富了孩子的思考空间。

发布时间:2021-02-16 12:22

基于合作游戏培养大班幼儿亲社会行为的研究知网百科

如何通过合作游戏培养幼儿的亲社会行为呢?本研究共五个章节,第一章为绪论,阐述研究意义,理论基础与文献综述,以及相关概念界定。第二章为研究设计,本研究以大班幼儿为研究对象,大班幼儿正处于社会敏感期幼小衔接阶段,合作游戏是较高级别的

发布时间:2023-02-27 13:24

「必备」最新幼儿园开题报告精选10篇

由于当前对幼儿园户外活动的调查研究比较少,尤其对丽水市幼儿园户外活动的调查少之又少。因此通过对丽水市幼儿园户外活动的现状调查,了解户外活动开展的一些困难和问题,包括户外活动开展的持续时间及开展频率、户外活动的场地及设备、教师在

发布时间:2021-07-01 10:35

西安市优质教育资源共享平台

2.文献综述 (1)有关幼儿集体游戏的相关研究 通过查找阅读相关文献,关于幼儿游戏的研究大多为角色游戏,户外游戏等。集体游戏的相关研究有:卜露雨(2016)就幼儿集体活动中游戏的相关情况进行了概述,并分析总结游戏在幼儿集体活动中的重要性

发布时间:2015-03-30 00:00

幼儿园大班课题开题报告

本课题研究拟以本园大班幼儿为研究对象,充分利用幼儿园各种教育教学活动、园本资源,运用“智趣”化的教育方式,开展对幼儿的良好礼仪习惯的培养,包括幼儿的在园礼仪、基本礼仪、公共场所礼仪、家庭礼仪的研究,在提高实验班幼儿良好礼仪习惯

发布时间:2022-12-07 08:08

幼儿学前教育问题与解决对策的论文(共15篇)其他范文

积极与社会相关人士合作,主动配合国家工作,为幼儿的健康快乐成长创设更加良好的环境,为幼儿创设更加美好的明天。 参考文献: [1]蒋盈,吴荔红。基于问题的学习模式在幼儿园教育中的应用[J]。教育与教学研究。(06)。

发布时间:2021-12-05 09:27

中国特色学前教育及中国式幼儿园:北京幼儿园大中小班家长参与幼儿教育

二、文献综述 (一)家长参与的内涵 家长参与,也叫“父母参与”或“父母卷入”,即家长参与子女教育,指家长促进子女发展的多种行为[8]。20世纪60年代,美国实施“开端计划”(Head Start Program),把鼓励家长参与子女教育作为重要内容并取得

发布时间:2019-03-23 21:14

家园合作共育大班幼儿自我服务意识的研究329(2)(1)360文档中心

因此我认为幼儿自我服务意识的培养是需要家庭教育和校园教育共同支持才能让幼儿教育的效果达到最佳的,家长和学校老师要增强互动,共同为孩子的教育付出努力。 二、文献综述 (一)核心概念界定 1.自我服务能力 幼儿自我服务能力就是以幼儿(3

发布时间:2021-06-29 17:21

3～6岁幼儿暑期参加兴趣班现状研究宜兴市湖父镇中心幼儿园

(四)文献综述 1.有关幼儿兴趣的研究国内学者的观点 学者蒋慧认为兴趣是在主客体的互相影响中培养的,它是有指向性的、详细的,面向具体的行为及事物。并且它在具体行为中培养,与社会环境因素、个人经验及知识储备、个人需求等等相互作用。

发布时间:2023-04-12 14:24

幼儿园体育活动论文(精选5篇)

第二部分 有关幼儿园户外活动现状的文献综述 一、核心概念界定 幼儿园的户外活动是一种有目的、有计划地利用多种材料,采取多种形式,享受空气、阳光等自然因素进行锻炼的积极措施[1].它一般包括户外学习、户外运动以及户外休闲活动(如春游

发布时间:2022-10-18 15:31

教师专题科研计划10篇最新

3.要常抓幼儿的养成教育、礼仪教育,使幼儿养成良好的生活、卫生、学习习惯。同时还要培养幼儿愿意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。各班要根据本班幼儿的特点和存在问题确定本学期的研究目标,定

发布时间:2023-03-25 10:43

优秀毕业论文集锦9篇

江扬帆(浙江师范大学杭州幼儿师范学院)浙江省幼儿园网站栏目建设现状调查与思考 黄俊(杭州师范大学)材料对幼儿自主游戏行为影响的实验研究 张菊芳(杭州师范大学)4～6岁学前儿童心理压力源的访谈研究

发布时间:2023-01-10 11:21

幼儿自主游戏研究综述范文(精选38篇)

幼儿自主游戏研究综述范文 第一篇 幼儿园教科研工作是提高保教质量,促进教师专业成长和幼儿园可持续发展的有效途径。在《纲要》与《指南》精神引领下,我园紧紧围绕“以科研为先导,向科研要质量”的工作思路,强化管理,力求科学;狠抓落实,

发布时间:2022-11-03 00:00

中期研究报告(颜静娟邵冰青)中期评估报告常州市广化幼儿园

(二)当下学前特需儿童游戏干预现状的调查研究。 (三)学前特需儿童在游戏中的心理特点与行为表现的研究。 (四)针对不同类型的学前特需儿童的游戏干预策略的研究。 (五)学前特需儿童游戏干预效果评价的研究。

发布时间:2023-05-07 10:00

积木游戏大班幼儿主动性研究论文硕士论文论文服务网

论文tags: 积木游戏 大班幼儿主动性研究论文 摘要 幼儿的主动性作为一种积极的学习品质,是幼儿入学适应和促进幼儿 个体社会化的关键行为品质。积木游戏丰富多样的游戏材料、自主搭建的过程等 特性使其成为幼儿主动性得到充分尊重和发展的