转移幼儿兴趣点的案例对话

发布时间:2022-07-18 00:00

学前教育幼儿园案例让幼儿互动让环境说话——主题探究活动《我和

1、案例:让幼儿互动让环境说话主题探究活动我和动物交朋友有关案例分析而教师恰当地把握住了幼儿的兴趣点,在幼儿对十二生肖儿歌感兴趣之余,恰当地运用环境资源的优势,及时地把有关十二生肖的图片张贴在孩子们经过次数最多的盥洗室门口,

发布时间:2019-09-09 08:16

幼儿园老师,该如何用对话实现教学目的网易订阅

一方面,幼儿通过同伴间的对话,获得了更多关于蚂蚁的信息,了解了不同的观点;另一方面,教师在组织幼儿对话的过程中,了解了儿童现阶段对蚂蚁的认识和兴趣点,进而生成专门的教育活动。案例中的教师在发现问题后,首先是组织幼儿之间进行对话,

发布时间:2022-03-18 17:23

从“为了儿童”到“基于儿童”——太平中心幼儿园“儿童视角下的

本着课程游戏化、生活化的理念,从“为了儿童”到“基于儿童”,我们追随着孩子的兴趣,捕捉学习的生长点,引发孩子在生活实践中不断探究,在积累经验的问题情景中不断生成新经验,努力寻找适合我园幼儿的课程,不断推进课程建设。3月11日,

发布时间:2023-03-01 08:34

利用教师的有效提问,促进幼儿的发展(集锦10篇)

关注幼儿的兴趣点和注意点,这些兴趣点和注意点对于幼儿的发展是有价值的,教师及时捕捉,提出有效的提问,做出有效的策略引导,反之,教师可以用迁移或及时解决的方法处理。 二、 注重问题的开放性和挑战性的有效提问,促进幼儿思维能力的发展。

发布时间:2022-08-29 00:04

幼儿个案分析通用12篇

老师将这个消息告诉了家长,家长很开心,但也有点半信半疑。国庆长假后,肖雅有哭闹情绪,家长了为了安抚她,每早入园时,都带一瓶牛奶,说:“小孩一喝奶,就不哭了。另外,我们也担心她在幼儿园吃不饱。”老师强调了这样做的危害,但是

发布时间:2023-03-04 08:38

儿童主动探究的课程建构与实施案例爱发表

摘要:在中班“有趣的蜗牛”探究活动中,教师要注意观察儿童,发现幼儿的兴趣点;了解幼儿的想法需求,列出问题清单引导儿童观察记录;欣赏儿童,分享幼儿的智慧创造。 关键词:儿童 主动 探究 课程 建构 实施 案例

发布时间:2022-09-11 07:50

幼儿教育叙事案例(推荐18篇)

最好是从孩子的兴趣爱好出发,引导和鼓励孩子在动手中获得发展。同时,要多和家长沟通,帮助他们理解幼儿园的教育工作,努力保持家庭教育和学校教育的一致性。相信只要怀着爱心、耐心,一定能找到帮助孩子最有效的方法。 篇2:幼儿教育案例分析

发布时间:2021-08-02 18:11

幼儿园个案分析(精选26篇)

幼儿园个案分析2 一、案例背景 区域活动中,每位孩子都在自己喜欢的区域玩玩具,忽然听到锦锦哇哇大哭起来。我连忙跑过去,了解状况。只见他边哭边指着手说:“陈凯咬我”,我顺着他的手看去,果然看见他的手上有一排深深的齿痕,别的小朋

发布时间:2022-12-14 08:20

幼儿教育论文(15篇)

总而言之,中等师范学校幼儿教育舞蹈专业教学要注意激发学生的学习兴趣,给学生更多的实际锻炼的机会,同时还要注意培养学生的独立性和合作能力,促进学生发散性思维的形成与发展,真正满足素质教育对我们的要求。

发布时间:2021-11-30 07:16

教学活动师幼互动心得体会(精选8篇)互动教学心得体会

1、尊重理解幼儿,寻找沟通点,把握兴趣点 每个幼儿都是一本书,一本需要成人不断用心去理解的书。我们只有寻找到通向他们心灵世界的通道,才能建立彼此的信任,抓住其兴趣,挖掘有价值的教育内容,与幼儿共同合作学习,《纲要》中也提出教师要

发布时间:2023-07-28 06:03

抓住幼儿的兴趣点巴中市教育科学研究所

抓住幼儿的兴趣点 一、案例背景 幼儿园的活动是无处不在,任何时候都会生成出新的课题,教师应把握教育时机,进行随机教育。在国家教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》中明确指出教师要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的

发布时间:2023-03-30 12:11

幼儿园案例分析《疯狂的头发不疯狂》吹画

1、幼儿园案例分析《疯狂的头发不疯狂》吹画 《指南》中所言:“艺术教育应(2)在幼儿表达基础上进行分享,肯定幼儿的创造性表现,将幼儿的目光转移到作品于是我就抓住了幼儿喜欢吹泡泡的这个兴趣点,何不开展一节吹泡泡的活动。

发布时间:2023-05-29 00:00

语言活动中的师幼互动(全文)

在语言活动中,以“经验”为目的的互动是建立在幼儿兴趣、已有的生活经验以及已有的认知基础上产生的话题与交流的内容,这类内容贴近幼儿的生活,是幼儿了解并熟知的内容,往往能够激发出幼儿参与活动的热情。同时,有效的互动能够帮助幼儿拓展并

发布时间:2023-06-15 11:36

幼儿园游戏活动反思(20篇)

在活动过程中,教师以《幼儿教育指导纲要》的精神为宗旨,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏贯穿始终,极大地激发了幼儿参与活动的兴趣,使幼儿开心地玩,快乐地学。 幼儿园游戏活动反思3

发布时间:2023-10-11 17:25

幼儿园阅读教学案例(精选5篇)

幼儿园阅读教学案例范文第1篇 许老师带来的一本科学书籍叫《幼儿园科学探究故事》,《幼儿园科学探究故事》这本书通过一个个完整的科学探究故事,告诉我们幼师以下几点: 1.如何挖掘幼儿的科学探究兴趣点,引导幼儿进行持续纵向的探究;

发布时间:2023-03-31 09:02

幼儿个案观察记录与分析15篇

⒈继续以铭铭的兴趣点着手,积极鼓励他发挥特长,并挖掘他的其他兴趣爱好。 ⒉鼓励铭铭与同伴们友好相处,做好小组长的工作,与小朋友们积极交流,共同游戏。 考虑与启示 新入园的幼儿,刚开场总有一些入园焦虑,有的小朋友表现为哭闹,有的小

发布时间:2023-02-17 11:19

幼儿区角活动方案15篇

3、根据幼儿的兴趣点设置区角 不同年龄的幼儿随着年龄的增长兴趣点也在不断的转移。因此,我们在设置时根据幼儿的兴趣来设置区角。针对班上幼儿在平时爱比赛、爱动脑筋的兴趣特点,我们在设置“智慧屋”区角时,设置了多种益智小游戏。

发布时间:2023-04-24 17:13

幼儿园教育个案随笔(精选48篇)好范文网手机版

由此我想,对孩子的教育要持之以恒,而且教育方式要从他们的兴趣点出发,让他们自己动脑筋解决问题,那样效果会更好一些。 篇14:幼儿园教育随笔 平时幼儿总是有事没事的打“小报告”,“老师,寻寻拿我的纸”,“老师,他又动我的小椅子

发布时间:2022-12-23 18:28

幼儿园的教育教案通用15篇

作为一名人民教师,总不可避免地需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的幼儿园的教育教案,欢迎大家分享。幼儿园的教育教案1

发布时间:2023-06-26 05:55

幼儿园教学案例(精选17篇)

4、找到孩子得兴趣点加以引导 都说兴趣是最好得老师。纲要也指出:教师应善于发现幼儿感兴趣得事情、游戏和偶发事件中所隐含得教育价值,把握时机,积极引导。提高孩子对于参与活动得兴趣。 篇3:幼儿园教学案例分析 我们班有一个叫明明的

发布时间:2017-12-26 08:27

观察捕捉教育的契机,为儿童成长与教育创造良好环境

这个案例的主要对象是中班幼儿,幼儿对世界充满了好奇心和求知欲,针对观察到的事件大胆猜测且 “言之有理”。身边的植物的变化是常态的,易于扑捉的,也是最容易遵循着幼儿的兴趣点借机开展教育的。

发布时间:2023-02-14 19:30

幼儿园区域活动总结合集15篇

根据幼儿兴趣和需求投放材料,一物多用,活动材料投放丰富程度直接关系到幼儿活动的质量,但投放的资料并不等于越多越好,幼儿的注意力具有不稳定性,过多过杂的材料投放,尽管吸引幼儿,但也容易让幼儿分心,不能专一地进行活动。因此,在投放

发布时间:2022-01-16 00:00

对话共生看见儿童——海盐县“幼儿园游戏课程园本化”暨非编教师

金老师从“什么是游戏课程化”话题展开讲座,结合理论和自己的实践感悟,讲述了“如何实践游戏课程化,实施策略的关键是什么,以及实施过程中幼儿是何种身份在参与”等内容,通过大量的实践案例解读,引领大家明确把握幼儿学习的生长点,在教师和

发布时间:2014-10-15 00:00

游戏情景下数学活动师幼互动的案例研究内容徐汇区学前教育网

通过教师的观察,不难发现,在游戏情景中为幼儿创设的教育环境(形式、内容)要从幼儿当前的兴趣点入手,常考虑、并挖掘身边可利用的资源,这样能更好的激发师幼互动。就如在设计《倒计时》这一集体教学活动前,我们发现,以倒计时的方式(10

发布时间:2023-07-22 00:00

枪的A计划:班本主题活动中幼儿的深度学习豆丁网

的丰富性和适宜性程度不仅能丰富教育方法、形式和手段,更能拓宽教育的空间,对促进幼儿的健康成长与全面发展有着深远的影在倾听对话中找寻兴趣点在班本主题活动开展过程中,我们始终以幼儿为本、倾听幼儿对话、找寻幼儿兴趣点,激发其好奇心

发布时间:2023-11-17 17:20

小学篮球教学教案十篇

这些复杂的动作很容易让幼儿失去信心和兴趣。教师在组织篮球活动时,要善于观察幼儿的表现,发现幼儿的兴趣点。 【案例】我不想拍球 现象描述:小班幼儿练习拍球,老师详细地讲完动作要领并示范后,孩子们纷纷拿着篮球找空地方进行练习。有的

发布时间:2019-05-15 07:19

幼儿教育案例(精选五篇)写写帮文库

因此,教师利用自己的权威中断了幼儿的玩水游戏。(类似教师甲的处理方式在幼儿园的实际教学中屡见不鲜。) 2.在案例二中,教师乙通过观察捕捉到了幼儿的兴趣点,并及时灵活地调整教学计划,不受计划所累,给了幼儿一个开放的、自主的学习、

发布时间:2022-08-17 09:29

幼儿园案例分析范文(精选十九篇)

幼儿园案例分析范文(篇二) 幼儿园小班观察记录:了解幼儿的兴趣点 地点:小一班活动室、操场 对象:谢子诺等 目的:了解幼儿的兴趣点 情景描述: 最近这段时间天气不好,经常从一早开始就飘着蒙蒙细雨。为了避免让孩子们感冒,我们决定取消

发布时间:2023-04-04 00:00

跟随幼儿脚步,建构班本化课程扬州世明双语学校

案例:《探寻扬州三把刀》班本课程兴趣点来源 在晨间游戏时,几个小朋友的对话,引起了教师的注意。他们在讨论幼儿园对面的公园被挡板遮起来了。几句简单的对话,让教师对于小公园的改造也开始了关注。在接下来的几天里,经常听到小朋友们

发布时间:2022-07-21 00:00

小班幼儿小步递进式谈话能力培养的案例研修》.docx原创力文档

(2)根据小班幼儿年龄特点和生活经验,继续丰富娃娃家环境,特别是孩子喜欢烧饭这一兴趣点,巧妙点评生成新的游戏场景——宝宝面馆。(3)继续观察妹妹的综合表现,尤其是在自主性游戏中日常生活方面的语言交流。(三)镜头三:句式语言儿童语言

发布时间:2019-03-25 00:00

曲塘镇顾庄幼儿园学《指南》优秀教育活动案例评比教育科研教育

3. 活动中教师的观察成为推进幼儿学习的关键。通过观察,教师能有效捕捉幼儿的兴趣点,了解到每个孩子的经验基础以及学习中遇到的困惑,进而采取相应的策略追随幼儿的学习,推进幼儿不断深入探究获取更加丰富的学习经验。

发布时间:2023-02-25 08:42

浅谈如何在师幼互动中促进幼儿的发展(精选9篇)其他范文

积极开展以幼儿为主题的师幼互动,从幼儿兴趣出发,培养有主动学习的良好习惯;教师要注意和幼儿之间的情感互动,为幼儿创造一个轻松、愉快的互动氛围,为幼儿树立自信心;同时,还有注意家园互动,充分利用社区资源,促进良好师幼互动,以保证幼儿的

发布时间:2021-09-06 00:00

(一人一课题)新入职教师集体活动中“师幼对话”的困境及突围路径

由于儿童是活泼泼的,思维也是活跃的。由于新教师缺乏教学实践经验常常很难捕捉幼儿的兴趣点、抓不住儿童语言中的经验等,造成师幼之间对话存在困难。 关键词2.集体教学活动 是教师有目的、有计划地组织的、班级所有幼儿都参加的教育活动。

发布时间:2022-05-26 19:34

幼儿园保教案例20篇大班

幼儿园保教案例20篇大班是非常优秀的内容,希望能让找寻大班说课稿的您有所帮助。 第1篇教案 活动目标 一、让孩子认识到乱丢垃圾破坏环境这些不良行为的严重性 二、通过视频,图片、故事,实例等等感化孩子,使孩子知道破坏环境是不好的

发布时间:2021-02-02 20:57

主题探究活动行进中的价值判断——以几个主题探究活动案例为例

教师应重视幼儿的对话、需要及表现出来的无声言语,深挖所隐含的教育价值,把握幼儿的兴趣点及兴奋点,引导幼儿用自己的方式积极愉快的投入活动,在困难中生成课程,在问题中发展能力,将主题活动中的教育价值发挥到最大。正如后现代课程理论

发布时间:2022-06-04 00:46

幼儿园案例分析(精选20篇)

我们要努力探索在幼儿教育过程中怎样去发现孩子的闪光点,充分调动孩子学习的进取性和主动性,给他们以信心,使他们茁壮成长,早日成为社会主义事业的接班人。 幼儿园案例分析 篇6 一次家访一份收获